Za nami kolejne, marcowe Muzyczne Spotkanie z Filharmonią Krakowską, które odbyło się 20 marca 2023 r. w sali widowiskowej Centrum Kultury i Promocji w Brzeźnicy. Uczestnikami audycji szkolnej ”W krainie rytmu” byli uczniowie Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Brzeźnicy, ale również w licznej grupie odwiedzili nas uczniowie Szkoły Podstawowej w Bachowicach wraz ze swoimi opiekunami. Stałą bywalczynią muzycznych spotkań jest również nasza zaprzyjaźniona seniorka Pani Magda.
Na początku spotkania prelegent opowiedział o rytmie, który jest jednym z podstawowych elementów muzyki. Niektórzy twierdzą, że najważniejszym, gdyż melodia nie może istnieć bez rytmu, ale rytm bez melodii jak najbardziej może i będzie już muzyką. Na rytm składają się często nie tylko dźwięki, ale i pauzy. W muzyce rytm odpowiada za uporządkowanie dźwięków w czasie, co sprawia, że jedne trwają dłużej, a drugie krócej.
Pierwszym przykładem instrumentu, który pozwala na tworzenie rozmaitych rytmów jest tamburyn czyli bębenek baskijski. To mały bębenek, którego obręcz wykonana jest z drewna kauczukowego, jest idealna do trzymania przez najmłodszych. Gdy potrząsa się instrumentem, uderza ręką i stuka, wydobywać się będzie z tamburyna dźwięk. Wysłuchaliśmy fragment uwertury „Karnawał” Antoniego Dworzaka oraz fragment opery „Carmen” Georgesa Bizeta, które zagrane zostały właśnie na tamburynie.
Również małym bębenkiem jest werbel, który używany jest do trzymania rytmu i wydobywania specjalnych efektów dźwiękowych w postaci warkotu. To instrument głównie wojskowy, ale używany także w zespołach perkusyjnych. Można na nim grać za pomocą pałeczek, młoteczków lub miotełek. Specjalny utwór skomponowany na ten właśnie instrument to etiuda Benta Lylloffa „Aarhus etude no. 9”.
Bębny afrykańskie zwane inaczej djembe lub bong, to przykłady instrumentów, dzięki którym za pomocą rąk można wybijać różnorakie rytmy dla pozostałych członków zespołu lub zaskoczyć słuchaczy imponującą solówką.
Podczas poniedziałkowego spotkania był również wspólny taniec „Bogowie rytmu” w rytmicznej technice, podczas którego w odpowiednich momentach dzieciaki klaskały i tupały. Muzycy zaprezentowali publiczności mnóstwo instrumentów, z których można wydobywać ciekawe dźwięki m.in.: janczary w różnych rozmiarach, afrykańskie grzechotki, miniaturowe talerze perkusyjne zakładane na palce, cowbell inaczej krowi dzwonek, afrykańskie agogo, terkotka drewniana, słynny trójkąt rozjaśniający dźwięki, fleksaton, bat (z włoskiego frusta) ludowy instrument perkusyjny, shakery jako grzechotki, gwizdki, chińskie flety oraz utensylia czyli słoiki i doniczki, wykorzystane jako instrumenty perkusyjne.
Na zakończenie usłyszeliśmy dźwięki dzwonków orkiestrowych – instrumentu muzycznego z rodziny idiofonów, który często mylony jest z cymbałkami. Dźwięk dzwonków wydobywa się przez uderzanie metalowych płytek pałką o twardej, metalowej główce. Instrument odgrywa bardzo ważną rolę w muzyce filmowej, zwłaszcza w filmach animowanych, pełniąc funkcję ilustracyjną. W wykonaniu tego instrumentu mogliśmy wysłuchać solówki „Uczeń Czarnoksiężnika” francuskiego kompozytora Paula Dukasa. Była również muzyczna zagadka. Dzieciaki odgadywały tytuły filmowe na podstawie dźwięków granych na dzwonkach orkiestrowych. Bez żadnego problemu wymieniały tytuły filmów: „Gwiezdne wojny”, „Harry Potter” oraz „Piraci z Karaibów”. Serdecznie dziękujemy za liczny udział w muzycznym spotkaniu i zapraszamy do obejrzenia fotogalerii, w której można obejrzeć mnóstwo ciekawych instrumentów.
